Ceci est une question que je me suis posée à nombreuses reprises. Même si je savais que l'orthopédagogue travaille avec des enfants, des adultes ou des personnes âgées atteints de troubles d'apprentissages ou d'un handicap , je ne réalisais pas quelle ampleur le travail de l'orthopédagogue pouvait prendre. 

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Voici donc ma définition personnelle de l'orthopédagogue: 

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L'orthopédagogue est un professionnel pouvant intervenir auprès des personnes de tout âge ayant une déficience, un handicap ou souffrant de troubles d'apprentissages. Il a un rôle d'observateur qui lui permet de mettre sur pied un plan d'intervention basé sur les besoins et les difficultés repérés. L'orthopédagogue travaille en contact direct avec la personne concernée, mais également avec d'autres professionnels, les enseignants et les parents, voir la famille de celle-ci afin de mettre en place des aménagements et des outils adaptés et de développer les compétences lacunaires dans le but de combler les besoins de la personne et de leur permettre d'atteindre leur épanouissement personnel et professionnel.

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L'orthopédagogie représente donc la didactique, voire la méthodologie employée pour permettre la mise en place d'une évaluation et d'une intervention efficace.